能被历史所铭记的，定是那些顺势而为之人。
本次分享的主讲人—— 虫子，是一位90后，曾是南京外国语学校的欧美流行唱法导师，也是虫鸣音乐创始人，AR/VR+音乐教育开创者。
在疫情对实体冲击非常大的情况下，着眼形势，抓住新机遇，转危为机。虫鸣音乐不仅快速从线下转型开拓新业务，短短三个月，带领团队用Nibiru Creator制作的交互式音乐课程，被移动、电信等公司纳入合作，是全国交互式内容创业中的先行者。
4月28日晚8点，题为《疫情下，新基建、新机遇、新大陆，交互式内容改变教育》的直播分享正式开场。虫子与来自于 AR/VR、教育等领域的数百位观众在直播间内分享他的行业洞察、他的目光如炬、他的万里曙光、他的不懈坚持，还有他的憧憬无限。
《疫情下，新基建、新机遇、新大陆，交互式内容改变教育》直播分享内容实录：
疫情前后的内容市场的情势变化
在2019年12月-2020年4月这段时间，我们可以简单分成疫情前、疫情中两个阶段。突如其来的变化让本就陷入“重资产—无法复制—产品竞争”这样一个死亡循环的传统音乐教育领域更是举步维艰。即便是“长视频—短视频—音频”貌似踩在了风口上的红海行动也是苦而艰难。AR/VR长风而起数年，将它与传统音乐教育领域相结合的优势在此时脱颖而出，成为我打破此次僵局的利器。风雨之后，总有彩虹：疫情中，所有行业都很惨，我们不如换个角度，不只等风雨过去，带上AR/VR+音乐教育，直接去寻找彩虹。
内容行业的新基建
新机遇在哪里？什么样的东西可以和AR/VR+音乐教育相搭配，科技高度发达的今天，新机遇就藏在日新月异的科技里，当下最热的技术是什么？——5G。
随着通讯技术的不断迭代，载体也从图片向视频等对通讯技术依赖更大的载体上。而教育、内容的形式也在跟随其发展。再者，移动、电信、BAT、资本所瞄准的方向是什么：是5G，还有结合5G技术的交互式内容。内容+5G=交互式内容，5G技术便是内容行业的新基建。5G 是高速公路、终端是承载工具，交互式内容便是承载工具上的货物。
如何把握新机遇
交互式内容便是我们的新大陆。既然我们找到了新大陆，那么在这块新土地上，我们能做些什么：交互式内容的变现方式。当下正是缺少好的交互式内容、内容创作者需要发力的阶段，优秀的内容支持可变现可售卖。交互式内容在创意广告领域也具有得天独厚的优势，在营销效果上比传统音视频内容要立体得多得多。交互式内容的寻找、交互的过程，其实就是学习的过程，由此可见这个技术非常适合于教育。
怎样占据新市场
交互式内容具有多维度、多终端、多中心的特点。在一个交互式内容里可以体现各种不同样式的内容形式，各种格式的文件可以整合在一起。交互式内容，平面可以用，AR/VR可以用、手机、TV、大屏等媒介也都可以用。交互式视频越是发展越是去中心化，将来每个人都是创作者，都将拥有自己的思域流量，这也是我们占据新市场的重要途径。
通过两个案例，向观众展示了在交互式视频中各素材之间的交互、多平台支持等优势。虫子老师还提到，我们不是为了交互而交互，这不是价值。交互的目的是更好地引导用户，能给用户传达东西的，才是重要的交互点，也是我们占据新市场的保证。
善用工具者得天下
内容生产需要工具，善用工具者得天下，虫子老师通过在二维世界中普及的诸多工具软件产品阐述了这一论证。说到工具，市面上工具产品很多，在各个方面也都有其独有的优秀点。我们之所以选择Nibiru Creator作为我们的创作工具，是因为它全面均衡的性能表现以及它在交互、内容、传播等方向的独特思维。Nibiru Creator 没有技术门槛，任何人都可以使用它创作交互式内容，还为用户提供丰富的Nibiru Creator 内容配套服务平台：Nibiru AR/VR教育云平台、运营商AR/VR内容平台、Nibiru AR/VR 系统、网页、手机、TV，用户可自由选择。
能给大家带来的
我一直认为，内容上，百花齐放更好。我们可以为您提供：创作工具、创作工具教学、内容用户定位等多种服务。希望同各位一同，在交互式内容的风口上，顺势而为，用交互式内容改变教育现状！
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